A aula iníciou com uma revisão em slide da construção do currículo e nele foi abordado o perfil do aluno na disciplina onde deve estar de acordo com matéria didática, revisamos a elaboração do plano de ensino onde o papel do professor é fundamental para uma boa aplicação da didática na sua sala de aula sem fugir das normas da instituição de ensino.
A professora Renilze abordou os valores importantes para a construção dos objetivos educacionais na escola, sem fugir das normas da legislação do sistema educacional, que tem a finalidade de abordar os assuntos de maneira que os alunos tenham uma melhor concientização do aprendizado.
O plano de aula deve ser dividido em intencional quando é para formar o aluno diante da aula, e sistemático quando o professor utiliza o sistema lógico.
Os conteúdos são aplicados pelo professor de várias formas: conceitos, idéias, fotos, pesquisa, princípios, legislação, atitudes, valores, regras, métodos, conhecimentos, etc. Todas essas formas de conteúdos devem ser investigados para uma melhor visão crítica da sociedade onde seram aplicados e comprovados pelos alunos.
Os métodos de ensino devem ser aplicados dentro do contexto da realidade social do aluno, trabalhando as dificuldades de aprendizado e mostrando que os métodos devem ter objetivos claros para obter uma melhor compreenção dos assuntos abordados em sala de aula.
Em seguida a professora pediu para a turma se dividir em dois grupos onde elaboramos perguntas para a construção do questionário a ser abordado na entrevista com o professor, que deve ser individual com um professor de biologia.
Postado por: Silvana Simone, Janaína Bezerra.
Meninas, agora sim, vejo que estão acompanhando e apresentando os pontos fundamentais.
ResponderExcluirParabéns!!!
Só uma questão que nã ficou clara - ao selecionar os métodos de ensino, qual deve ser a primordial preocupação do educador?